Le Guide «Quand tout un monde bascule» ofre des informations et conseils pour l’enseignement aux enfants et adolescents ayant une lésion cérébrale acquise. Après une lésion cérébrale, il est fréquent que rien ne soit plus comme avant. La vie de l’enfant et de sa famille a été bouleversée par un Read more…
L’UMAPS (Unité Mobile d’Accompagnement Pédiatrique Spécialisé) est une équipe pluridisciplinaire mobile de deuxième ligne qui apporte du soutien aux professionnels de première ligne dans leur mission auprès des enfants ayant des critères de suivi en soins palliatifs et leur famille, proposant un accompagnement global (bio-psycho-socio-spirituel) dans des situations souvent complexes. Elle Read more…
Résumé Lorsqu’un adolescent sent ou pense qu’il risque de mourir, il a besoin des autres, d’être en lien, de se rapprocher de ceux qui l’aiment pour lutter contre l’inéluctable sentiment de solitude et d’angoisse de séparation. Il a aussi besoin d’une personne avec qui parler de sa mort. En nous Read more…
Rendre à l’enfance ce qui est à l’enfance. Petit reportage au CHUV qui montre diverses activités proposées aux enfants malades pour les divertir ou pour atténuer l’effet (parfois douloureux) des traitements. RTS émission du 27 mars 2022
Petit reportage sur la RTS, le 13.01.23, qui montre comment une élève atteinte de cancer peut suivre sa scolarité à distance. A visionner ici
Emission 36,9 de la RTS qui a été diffusée le 11 janvier 2023 Si aujourd’hui en Suisse, le taux de guérison pour les enfants atteints d’un cancer est de plus de 85%, la question se pose sur leur santé à plus long terme. Que sont devenus les enfants guéris il Read more…
Dans la perspective d’une école inclusive, chaque élève doit pouvoir être accueilli dans un établissement scolaire, quels que soient ses besoins. Or, il arrive qu’une maladie grave se déclare ou qu’un accident se produise, ce qui peut entraîner de nombreuses perturbations dans l’organisation familiale, mais aussi scolaire. Parfois, la maladie Read more…
Les enfants et adolescents en situation palliative aspirent parfois à poursuivre leur scolarité en milieu ordinaire, une expérience qui les socialise avec leurs pairs et leur permet d’être tournés vers les apprentissages, la vie et l’espoir. Si la scolarisation des élèves malades à l’hôpital ou à domicile est dé- sormais Read more…
Un article paru dans le Nouvelliste, en Valais, le 3 décembre 2022, qui met en évidence l’utilisation d’un robot pour remplacer physiquement l’élève en classe. C’est la Fondation Planètes Enfants malades a conduit ce projet, en plus du Valais, dans les cantons de Vaud, Neuchâtel, Fribourg et Jura, avec l’accord Read more…
Un centre de soins pour les peluches préférées des petits Genevois s’est implanté pour quatre jours au cœur de la ville, afin d’aider les enfants à comprendre ce qu’est un hôpital et ce qu’on y fait. Publié sur 20min.ch, le 11 mai 2010: https://www.20min.ch/fr/story/un-hopital-pour-soigner-les-bobos-des-nounours-775324451639