La HEP Vaud et le Centre « Maladie, mort et deuil à l’école », gestion de situations sensibles vous proposent le module « Intervenir et accompagner les situations liées à la maladie, la mort et le deuil chez les enfants et les adolescents. » En tant qu’acteur clé dans la vie des jeunes, savoir aborder les Read more…
Résumé Bien que la mort ait fait l’objet de plusieurs interprétations interdisciplinaires, elle constitue encore de nos jours matière à réflexion. Se questionner sur le rapport entre la mort et les jeunes propose ainsi une multitude de perspectives à explorer. Dans ce texte, nous nous interrogeons sur les pratiques commémoratives Read more…
Une fiche synthétique qui liste les symptômes observables de stress post-traumatiques que les adultes entourant les enfants et les adolescents peuvent repérer après un événement traumatisant.
Un traumatisme est une blessure intérieure occasionnée par un important bouleversement psychologique découlant d’une expérience vécue. Cette expérience consiste en un événement fort et hors du commun, par exemple la mise en danger de sa propre vie, de son intégrité physique ou encore de la vie de proches ou de Read more…
Dans chaque établissement scolaire du canton, une cellule de crise est mobilisée lorsqu’un incident critique se produit. Par incident critique, on entend tout événement soudain et brutal impliquant une confrontation à la mort ou provoquant des sentiments de peur intense et d’impuissance, tel que : accident, suicide, agression physique ou Read more…
Auteure: Christine Fawer Caputo Article numérique à lire ici
Auteure: Christine Fawer Caputo Article numérique à lire ici
Résumé De tout temps, les êtres humains ont organisé des rites autour du mourir avec, comme objectifs, de souligner la réalité de la disparition, d’aider à penser la mort et d’en faire une expérience signifiante. Face à l’angoisse et à l’incertitude que la mort induit, les rites funéraires servent alors Read more…
Résumé Cet article illustre l’utilité de se préparer à faire face à des situations difficiles en milieu scolaire en créant une cellule de crise réunissant des intervenants formés aux différents aspects de la gestion de crise. Il explicite la notion d’incident critique, son impact sur les victimes et l’institution. Finalement, Read more…
Résumé La mort d’un élève, d’autant plus si c’est de manière tragique, provoque souvent une onde de choc dans l’établissement où il était scolarisé. Si diverses mesures sont prises pour soutenir les camarades de classe et les autres élèves impactés par l’événement, les enseignants semblent souvent oubliés, alors qu’ils peuvent Read more…